10 класс. Литература. Практическая работа по "Грозе" Островского

 Предложила в сентябре 10-классникам такую работу. Выбирали задания сами.

10 класс. «Гроза» А.Н. Островского
Практическая работа
1.В афише пьесы обычно первый персонаж - главный герой. Кто главный герой «Грозы»? Дикой? Борис? Кабаниха? Докажите.
2.На каком месте в списке действующих лиц Катерина? Почему? Почему только имя?
3.Когда зритель видит Дикого последний раз? Что происходит в этом эпизоде?
4.Почему Борис в афише без фамилии? Его фамилия – Дикой? Докажите.
5.Тихон Кабанов. Почему автор выбирает для него именно такие имя и фамилию? Докажите.
6.Сколько лет Кулигину? Обоснуйте.
7.Название города – Калинов. Почему именно такое название выбрал драматург? Какие ассоциации вызывает это слово у читателя?
8.Почему пьеса называется «Гроза», а не «Катерина»? Обоснуйте.
9.Опишите нравственные ценности Кабанихи, Варвары, Катерины в виде лозунга из 3-4 слов.
10. «Падающего – подтолкни» (Фридрих Ницше). Кто «толкнул» Катерину с обрыва? Какие 3 героя действительно причастны к её смерти? (Кроме Кабанихи). Докажите.
11. Нарисуйте карту города Калинова. Обратите внимание на ремарки автора.
12.Какие герои покидают Калинов? Почему?

Спасибо коллегам из "Методической копилки" на ФБ, Раппопорт Р., а также Михновец Н.Г.  http://www.alfa-dialog.ru/drama2020 за методические идеи.