вторник, 1 сентября 2026 г.

Мой книжный улов: август 2026

          Купила несколько книг. Не только в августе, но и ранее.
Воденников Дмитрий Борисович "Стихи обо всём".
         В книгу включены объективно лучшие стихотворения, ставшие неотъемлемой частью поэтического облика нового тысячелетия.
Фицпатрик Шейла "Кратчайшая история Советского Союза".
        "Кратчайшая история Советского Союза" — книга, охватывающая события с 1917 по 1991 годы. Шейла Фицпатрик рассказывает о взлете и падении Советского Союза, акцентируя внимание на антииимпериалистических и социалистических идеях. Обзор политических и социальных процессов помогает понять сложности развития и управления этим огромным государством.
Вячеслав Курицын "Наташа в опере: Три истории из "Войны и мира".
        «Бедная Соня», «Была ли Элен Безухова любовницей Федора Долохова?» и «Наташа Ростова в опере» — три очерка о героинях «Войны и мира», новый взгляд и неожиданный ракурс. Что осталось за кадром в романе Толстого? Какие существовали в девятнадцатом столетии ограничения на брак, как были организованы театральные представления, в каком именно театре Москвы Наташа встретила Анатоля Курагина, любила ли она действительно князя Андрея? Изменила ли Элен Пьеру с Долоховым или это ловкий обман читателя? Что общего у «Войны и мира» с Морисом Дюшаном, Всеволодом Мейерхольдом и Рене Магриттом? Как опера Вагнера может вмешаться в современную жизнь, почему Толстой клеймил последними словами Бетховена, Баха, Рафаэля и Шекспира? И самое важное — может ли Николай Ростов в конце концов все же достаться Соне?
Шмелев Алексей Дмитриевич, Друговейко-Должанская Светлана Викторовна "Основные правила русской орфографии. Справочник".
       Справочник по русскому языку, который представляет новый взгляд на правописание. В этом издании правила сгруппированы в зависимости от того, каким принципом определяется выбор написания. Читатель увидит, что большинство правил подчиняется базовому принципу русской орфографии, суть которого — в возможности проверки «ошибкоопасной» буквы. Однако часть правил обусловлена и другими принципами — фонетическим, историческим, принципом аналогий, которые также последовательно раскрываются в справочнике. Справочник необходим тем, кто изучает русский язык в школе и в вузе, готовится сдавать экзамены. Он также будет полезен преподавателям русского языка, специалистам, которые работают с текстами, и вообще всем, кто стремится писать грамотно.
Альберто Анджелини "Сергей Эйзенштейн. Психоанализ и психология".
      В книге исследуется влияние психоанализа и психологии на творчество Сергея Эйзенштейна, одного из ключевых режиссеров мирового кино. Рассматривая его биографию и фильмы в контексте истории и культуры России ХХ в., автор прослеживает интеллектуальные связи Эйзенштейна с ведущими мыслителями эпохи — Львом Выготским и Александром Лурией.
Используя инструменты психологии и психоаналитического анализа, Анджелини показывает, что режиссер понимал искусство как антропологический проект, который выстраивал на основе диалектического мышления. Особое внимание уделяется роли психоаналитических теорий регрессии в формировании эстетики Эйзенштейна, а также влиянию сталинизма на судьбу режиссера и развитие психоанализа в СССР.
Шкловский Виктор. Собрание сочинений. Том 3: Ремесло.
        Третий том собрания сочинений Виктора Шкловского — «Ремесло» — объединяет тексты, в которых знаменитый формалист последовательно осмысляет писательство как профессиональную практику и как интеллектуальный проект. Концептуально выстроенные, эти работы наглядно показывают, как в постоянно меняющейся культурной и политической среде 1920–1960 х годов В. Шкловский преобразует собственный метод и переопределяет формалистскую теорию «приема». В первом разделе, поднимающем вопросы поэтики жанров, истории стилей и сюжетостроения, канонические статьи из сборника «О теории прозы» оказываются в одном ряду с малоизвестными и не переиздававшимися работами 1920–1930 х годов. Их сопоставление позволяет проследить, как язык авангарда уступает место стилю советской литературной журналистики, насыщенной идеологическими нормами и неизбежными зонами умолчаний. Второй раздел представляет В. Шкловского как литературного куратора, задающего парадигму советского «творческого письма». Сюда вошли пособия «Техника писательского ремесла» и «Как писать сценарии», а также другие работы на эту тему. В них автор работает с самыми актуальными направлениями пролетарской словесности — киносценарием и очерками. Третий раздел состоит из одной книги — «Повести о прозе». Этот текст вобрал в себя двадцатилетний корпус литературоведческих работ, рассказывающих как историю европейской прозы (включая русскую), так и историю самого автора, его творческих и жизненных стратегий, размышлений и языковых поисков.
Анисимов Евгений. Собрание сочинений. Том 1.
       Выдающийся историк Евгений Анисимов, специалист по истории России XVII–XVIII веков, автор нескольких сотен научных публикаций — один из немногих ученых, нашедших тонкий баланс между академическим исследованием и просвещением. Личность и реформы Петра I, история политического сыска в России, роль женщин на российском престоле, судьбы отечественных политических деятелей — в поле зрения автора оказывается множество сюжетов, важных для постижения извилистых путей российской модернизации. Каждый том собрания сочинений — это отдельная монография, посвященная одному из аспектов этой сложной темы. Опираясь на архивные источники и предшествующую историографическую традицию, Евгений Анисимов описывает далекое прошлое как живую эпоху, тесно связанную с настоящим. Реформы начала XVIII века были попыткой Петра Первого до основания разрушить традиционную систему государственности в стремлении радикально модернизировать старые управленческие структуры и ввести Россию в круг великих современных держав. Но каким получился итог этих преобразований? И почему сложившаяся в итоге новая система управления оказалась далека от шведской модели и других европейских образцов, на которые ориентировался Петр? Первый том собрания сочинений Евгения Анисимова посвящен реформам императора в системе высшего и центрального государственного управления. Подробно анализируя фундаментальную трансформацию всех российских государственных институтов, исследователь пытается объяснить читателю исторический парадокс: как движение Петра в сторону модерных европейских управленческих практик привело Россию к неограниченному абсолютизму, ужесточению крепостного права и созданию мощного полицейского государства.
Анисимов Евгений. Собрание сочинений. Том 2.
       Во втором томе собрания сочинений Евгений Анисимов подробно описывает первые годы существования Петербурга — одного из главных наследий Петра I. Как и другие его преобразования, строительство города на Неве было радикальным проектом, призванным воплотить идею цивилизационной модернизации и императорской власти как ее носителя. Но какую цену Россия заплатила за «окно в Европу»? Историк подробно реконструирует хаос первых лет строительства и прослеживает постепенное упорядочивание пространства — от завоевания шведских территорий и труда каторжников до голландского барокко и жителей первых слобод. Скрупулезно воссоздавая образ города той эпохи, Анисимов не только вникает в детали зарождающейся архитектуры, но оживляет для читателя его политическую, социальную и культурную атмосферу.
Анисимов Евгений. Собрание сочинений. Том 3.
     В третьем томе собрания сочинений Е. Анисимова рассмотрена номенклатура государственных преступлений, эволюция органов политического сыска и сыскная практика: донос, арест, допрос, следствие, пытки, вынесение приговора, казнь или ссылка. Последовательно реконструируя все эти этапы, историк стремится показать, как в XVIII столетии зарождались корни системы, возрожденной большевиками в начале XX века и ответственной за одни из самых страшных страниц его истории.
Анисимов Евгений. Собрание сочинений. Том 4.
       Податная реформа — введение единого подушного сбора вместо десятков мелких подворных и изменение самой системы взыскания налогов, — одно из важнейших преобразований Петра, пережившее его на полтора века и имевшее огромное социальное значение. Каковы были причины этой реформы и как была устроена налоговая система до нее? Насколько успешно нововведения удавалось претворить в жизнь? И каковы были последствия этих изменений для военно-полицейской системы? В центре внимания историка — влияние налоговой реформы на оформления статуса сословий и классов, а также перестройку всей сословной структуры русского общества в первой четверти XVIII столетия. Задача, которую ставит перед собой автор, — показать, как институт подушной подати стал одним из самых существенных и характерных особенностей внутреннего устройства самодержавной, крепостнической России XVII–XIX веков.
Травин Дмитрий "Кто победил СССР: «хиппи» или «яппи»? Поколение семидесятников между свободой и потреблением".
       Эта книга — продолжение бестселлера Дмитрия Травина «Как мы жили в СССР» — рассказывает о формировании поколения «семидесятников». Ее герои — те, кто вошел в активную, сознательную жизнь в «долгие семидесятые», длившиеся с конца хрущевской оттепели и до начала горбачевской перестройки. Почему люди 1950‑х — 1960‑х годов рождения получились именно такими, а не иными? В чем их отличие от других советских поколений? Каковым было значение свободы для семидесятников? Как оно сочеталось с ориентацией поколения на блага потребительской культуры и конформизмом в личных стратегиях под воздействием вызовов эпохи застоя? Дмитрий Травин дает оригинальные ответы на эти вопросы, опираясь на серию бесед с яркими представителями эпохи, а также на дневники, мемуары и исследования. Дмитрий Травин — кандидат экономических наук, специалист по экономической истории и исторической социологии, с 2008 по 2024 год — научный руководитель Центра исследований модернизации Европейского университета в Санкт-Петербурге.
Марк Липовецкий "Советский трикстер. Культурное наследие цинизма".
      Новая книга Марка Липовецкого посвящена популярным персонажам советской эпохи — от Хулио Хуренито и Остапа Бендера до Воланда, Венички и героев комедий Леонида Гайдая. Всех их можно назвать трикстерами — своеобразными двойниками советского «нового человека» 1920 х годов. Автор доказывает, что в советский период трикстер приобретает новое значение как иронический мессия модерности, полемически противопоставляющий свои пародийные сценарии официальным советским проектам. Неувядаемую жизнеспособность этому образу обеспечивала культура советского цинизма, распространившаяся и на стратегии власти, и на тактики конформизма и выживания. Разрабатывая теоретическую концепцию этого тропа и типологию советского трикстера, М. Липовецкий анализирует наиболее выдающиеся трикстерские нарративы в диапазоне от 1920 х до 1980 х, от модернизма до соцреализма, от популярной культуры до андерграунда. Завершается книга наблюдениями над трансформациями этой культурной модели в постсоветскую эпоху. Марк Липовецкий — доктор филологических наук, профессор Колумбийского университета (США).
Данилевский Игорь "Интеллектуалы древней Руси. Зарождение соблазна русского мессианизма".
      Какие темы волновали образованных людей в допетровской Руси? Как они интерпретировали современность и события прошлого? Книга историка Игоря Данилевского — своеобразная энциклопедия древнерусской интеллектуальной жизни в XI–XVI веках. Среди ее героев есть монахи-летописцы, церковные иерархи, купцы и даже князь Владимир Мономах — авторы важнейших письменных памятников, сформулировавшие ключевые идеи эпохи. Разбирая их произведения, И. Данилевский реконструирует язык культуры и социальный контекст, в котором рождались идеи того времени, а также делает попытку проследить дальнейшую судьбу этих идей. В центре внимания исследователя — заложенное древнерусской интеллектуальной традицией представление о мессианизме и богоизбранности русского народа. Игорь Данилевский — доктор исторических наук, специалист по истории древней Руси.
Александр Жолковский "Простые тексты".
      Книга Александра Жолковского посвящена разбору «простых» текстов — от ходячих словечек, разухабистых частушек, броских эпиграмм и интернетных «порошков» до песенной лирики и малых форм классической поэзии. В фокусе всегда какой-то один такой объект, но его анализ, как правило, разрастается, охватывая богатый репертуар родственных текстов, приемов, конструкций и архетипов, и оказывается в результате много более сложным, чем можно было ожидать, — в общем, таким же, как и в случае произведений «большой» литературы. Систематическими попытками понять и описать генетический код словесного искусства А. Жолковский занимается давно; в книге собраны работы, в которых это делается на вызывающе элементарном и потому более доступном материале. Составившие книгу статьи — это самостоятельные исследования, которые могут читаться по отдельности, но перекликаются общностью применяемых методов анализа. Автор показывает, что законы поэтики едины и потому едина природа творческого успеха художника, эстетического наслаждения читателя и эвристических удач исследователя. Александр Жолковский — лингвист, литературовед, писатель, почетный профессор Университета Южной Калифорнии (Лос-Анджелес).
Александр Жолковский "Как это сделано. Темы, приемы, лабиринты сцеплений".
       Как устроены поэтика и прагматика антисталинской эпиграммы Мандельштама? О чем может рассказать анализ топонимики в рассказе Бабеля «Улица Данте»? Какие нарушения языковой нормы встречаются в русской классике и какова их роль в художественном тексте? Книгу Александра Жолковского составили 18 статей последних лет, не входившие в предыдущие сборники, но являющиеся естественным продолжением его исследовательского проекта — анализа структуры литературных произведений в рамках поэтики выразительности, разработанной в соавторстве с Юрием Щегловым. Заглавие книги отсылает к программе русских формалистов («Как сделана „Шинель“ Гоголя», «Как сделан „Дон-Кихот“»), а подзаголовок — к толстовской метафоре художественный структуры («Анна Каренина» — «лабиринт сцеплений») и ее переводу на язык научной поэтики (темы, приемы выразительности). Статьи, вошедшие в книгу, сочетают внимание к теоретическим инструментам анализа с детальными разборами конкретных текстов. Первый раздел посвящен стихам (Пушкина, А. К. Толстого, Мандельштама, Пастернака, Окуджавы, Евтушенко), второй — прозе (Чехова, Бунина, Бабеля, Зощенко, Каверина, Искандера, Трифонова), третий — мотивному репертуару литературы. Александр Жолковский — лингвист, литературовед, писатель, профессор Университета Южной Калифорнии (Лос-Анджелес).
Франческо Паоло Де Челья "Вампир. Естественная история воскрешения".
       Было время, когда вампиры населяли Центральную и Восточную Европу и готовы были захватить весь континент. По крайней мере, так утверждали газеты, согласно которым на Рождество 1731 года мертвецы восстали из могил и решили объявить войну живым. В своей книге Ф. П. Де Челья рассматривает историю вампиров в Европе как беспримерную моральную панику, заставлявшую даже просвещенных людей бояться выходцев с того света и выкапывать из могил тела ни в чем не повинных усопших, чтобы предать их сожжению или проткнуть колом. Автор увлекательно и иронично рассказывает о том, как идеи вампиризма и возвращения с того света существовали в славянских, финно-угорских, романских, германских, скандинавских культурах; о том, почему местом обиталища кровососов представлялась Трансильвания; о том, как после книги Б. Стокера образ вампира освоила массовая культура. Франческо Паоло Де Челья — историк науки, профессор Университета имени Альдо Моро в Бари, научный сотрудник Института истории науки им. Макса Планка (Берлин).
Гудкова Виолетта "Михаил Булгаков, возмутитель спокойствия. Несоветский писатель советского времени".
        Уже более ста лет произведения М. Булгакова не просто присутствуют в литературной и историко-культурной жизни страны — они продолжают вызывать бурные споры во всем мире. Книга Виолетты Гудковой — это попытка проследить историю рецепции булгаковских текстов в России от раннего этапа его творческой карьеры и до первых десятилетий XXI века. Автор сводит воедино самые разные интерпретации творчества М. Булгакова, анализируя, как менялись оценки его произведений литературными и театральными критиками на протяжении рассматриваемого времени, что писали об авторе «Мастера и Маргариты» современники в письмах и дневниках, каковы были режиссерские задачи при постановке булгаковских пьес и реакция зрителей на них, что в текстах автора не устраивало цензуру. Завершается книга тремя главами общего характера, в которых реконструируется последовательность публикаций наследия писателя, существенные трансформации его образа, происходившие в 1970–2000 е, и ряд размышлений о поэтике Булгакова. Виолетта Гудкова — историк театра, литературовед, текстолог, ведущий научный сотрудник отдела театра Государственного института искусствознания, автор вышедших в «НЛО» книг «Юрий Олеша и Вс. Мейерхольд в работе над спектаклем „Список благодеяний“», «Забытые пьесы», «Театральная секция ГАХН» и «Рождение советских сюжетов».
Крымов Дмитрий "Своими словами. Режиссерские экземпляры девяти спектаклей, записанные до того, как они были поставлены".
       С чего начинается спектакль? Как в сознании режиссера впервые возникает тот единственный образ литературного текста, который позже оживает на сцене? В этой книге собраны девять сценариев знаменитых спектаклей художника и режиссера Дмитрия Крымова. Режиссерские версии, записанные автором, — это возможность увидеть спектакль в момент его придумывания. Этот увлекательный процесс, который сам автор называет «ход дела», на самом деле игра слова и воображения, которая и составляет смысл понятия «Лаборатория Дмитрия Крымова». Книгу предваряет вступление крупнейшего историка и исследователя русского театра и наследия основателей МХТ Инны Соловьевой. "За шестнадцать лет, с тех пор, как я начал ставить спектакли, не сразу, но довольно быстро родился способ, метод, система, нет, наверное, способ – не так пафосно – способ начала работы. Я пишу сценарий, это не пьеса, а нечто, что я называю «ход дела» и что является записью будущего спектакля с начала и до конца. С музыкой, шумами, паузами, мизансценами и местами для импровизаций. Этот плод своего воображения я приношу в компанию художников и артистов, и мы начинаем оживлять его, то есть репетировать. Этот «ход дела» – план, схема для оживления". Дмитрий Крымов

понедельник, 31 августа 2026 г.

День за днём: август-август 2026

        Мои культурные занятия второй половины августа.
         Концерты
Посетили некоторые концерты цикла "Арт-лето".
        Чтение
Юрий Поляков "Совдетство. Пионерская ночь. Книга 2".
Алексей Макушинский "Димитрий".
Натан Эйдельман "Пушкин: Из биографии и творчества. 1826—1837".
Черубина де Габриак "Автобиография. Избранные стихотворения".
        Статьи
Софрыгина Т. С. "Образ Чичикова в контексте анималистических мотивов".
"Отличия педагогической запущенности от задержки психического развития: советы для педиатра".
        Журналы
"Новый мир", 2025, №6.
         Мои эссе
1.Об учителях, выборах, фотоотчётах, «премии», ЕР, продаже души. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/08/blog-post_529.html
2.О фильме "Поцелуй" Р. Балаяна. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/08/blog-post_991.html
3."Мятеж" и Паук. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/08/blog-post_31.html
        Кинотеатр
"Мятеж".
"Человек-паук: Новый день".
       Кинофильмы
"Новый парень моей мамы".
"Банда". Ален Делон.
"Поцелуй" (1983).
"Рэмбо. Первая кровь".
"Рэмбо. Первая кровь 2".
"Рэмбо 3".
"Рэмбо 4".
"Рэмбо. Последняя кровь".
       Киносериалы
"Развод". Сезон 1.
"Дом дракона". Сезон 3.
       Моё самообразование
1. Послушала хороший курс Михаила Свердлова "Чарльз Диккенс: суперзвезда XIX века" на Арзамасе. https://arzamas.academy/courses/223
2. Послушала курс "Дадаизм — это всё или ничего?" на Арзамасе. https://arzamas.academy/courses/131
3. Послушала курс "Шведская литература: кого надо знать" на Арзамасе. https://arzamas.academy/courses/82
4. Послушала занимательный курс Романа Светлова «Энеида», которой могло бы и не быть» на Точке интеллекта. https://www.intpointclub.ru/

Моё самообразование. Курс Романа Светлова «Энеида», которой могло бы и не быть»

https://www.intpointclub.ru/

Послушала занимательный курс Романа Светлова «Энеида», которой могло бы и не быть» на Точке интеллекта.

Мои эссе. "Мятеж" и Паук

     Посмотрела в кинотеатре две новинки: "Мятеж" и "Человек-паук: Новый день". "Мятеж", понятно, сделан под Джейсона Стэйтема (или Стетема). Один герой против толпы мерзавцев. Здесь, на удивление, он действовал с женщиной, которая тоже умеет стрелять и бить ногами. Зритель-мужчина после просмотра был возбуждён и восхищался картиной.
    Очередной "Паук" показался затянутым, слишком детско-подростковым, но местами смешным. Даже уловила некоторые аллюзии. Конечно, эпизоды с рассуждениями о традиционных американских ценностях вызывали слёзы. В середине меня стало клонить в сон. В зале не было свободных мест. Пришли семьями с совсем маленькими детьми. Детям было скучно, они по 5 раз выходили. В финале зрителям пообещали, что Паучок вернётся.

суббота, 29 августа 2026 г.

Мои эссе. О фильме "Поцелуй" Р. Балаяна

Поцелуй, ещё поцелуй
Посмотрела фильм 1983 года "Поцелуй" Р. Балаяна. По наводке знаменитого киноведа Сергея Валентиновича Кудрявцева vk.ru/id36006768 В основе сценария лежит рассказ Чехова "Поцелуй" (1887), но, понятно, по мотивам, с перестановкой акцентов, с добавлением эпизодов. Играют прекрасные советские и российские актёры.
Основной приём, использованный в сценарии, - контраст: два героя, два поцелуя, почти две дуэли (шуточная и настоящая), две "погоды"... Картина о мужчинах, офицерах артиллерийской бригады.. Главные герои противоположны во всём: поручик Лобытко (Абдулов) мнит себя альфа-самцом, повелителем женщин; штабс-капитан Рябович (Янковский) скромен, застенчив, тих, в пенсне. Поцелуй Лобытко в начале фильма насильственный, демонстративный: он на глазах офицеров бросается на неизвестную женщину. Второй поцелуй (легкий и быстрый) другой неизвестной женщины потрясает тихого Рябовича, "сносит ему крышу".
"И весь мир, вся жизнь показались Рябовичу непонятной, бесцельной шуткой... А отведя глаза от воды и взглянув на небо, он опять вспомнил, как судьба в лице незнакомой женщины нечаянно обласкала его, вспомнил свои летние мечты и образы, и его жизнь показалась ему необыкновенно скудной, убогой и бесцветной" (Чехов).

Как пишется слово "винегрет"? Отрывок из романа Юрия Полякова "Совдетство 3"

 


Как пишется слово "винегрет"? Как проверить безударные гласные?
Отрывок из романа Юрия Полякова "Совдетство 3".
А я проверяю очень просто: вИно и нЕгр.

Мои эссе. Об учителях, выборах, фотоотчётах, «премии», ЕР, продаже души

О череповецких учителях, выборах, фотоотчётах, «премии», ЕР, продаже души
Я учитель, работаю много лет в школе Череповца, занимаюсь репетиторством. Моя работа мне до сих пор нравится! Но, к сожалению, уже немалое количество лет читаю о педагогах ужаааасные посты и комментарии в местных популярных новостных группах.
Несколько дней назад все написали о том, что учителям выплатят 10 тысяч рублей на 1 сентября. Тут же связали эти деньги с выборами в сентябре. Оооо, фантазия людская била фонтаном (вода была грязная). «Они голосуют за того, кто им платит. Просто уже открытый политический бандитизм!» «Задобрили авансом. В надежде на их правильное голосование. А будет ли соблюдаться тайна голосования? Или от педагогов потребуют фотоотчёт? Вообще это задабривание немножко похоже на кость, брошенную собаке?» «Фотоотчёты уже требуют с бюджетников, причем этим занимаются те же директора школ и так по цепочке начальники отделов и до самого верха. Но приказа письменного нет, так как это статья Уголовного кодекса Рф». «А потому что они пляшут под дудку сумасшедших сущностей, сами ведут нашу молодежь в пропасть, там есть и адекватные, но очень мало». «Прогрев тех, кто будет бюллетени вбрасывать». «Медики молодцы, могут за себя постоять, есть чувство ответственности и гордость, не в пример учителей, которым что скажут, то и делают». «Если это правда, то неужели за 10 тысяч душу продадут?..»
Выводы. Учителя после подачки радостно побегут голосовать за ЕР. Учителям приказано голосовать за ЕР. Учителя должны после выборов сдать фотоотчёт директору. Учителя в избирательных комиссиях вбросят бюллетени за ЕР. Учителя продали душу дьяволу.
Я 2 дня писала комментарии в защиту учителей. Это не премия, это «премия», потому что в прошлом году такие же жалкие 10 тысяч вычли из зарплаты в сентябре. В нашей школе много лет в избирательной комиссии работали сотрудники «Северстали». Учителя голосуют сами!!! Никаких фотоотчётов у нас в школе не требуют. Никто не приказывает голосовать за ЕР. Душу продают не за такие суммы. Читайте «Фауста».
Мужчина, не работающий в школе, написал мне: «Если вы работаете в школе, вы все прекрасно знаете, и не надо притворяться и людям лапшу вешать. Это давно уже вошло в систему, уже не первые выборы так». Ещё один мужчина, не работающий в школе, отправил меня на лечение.
Выводы. Я оказалась больной на голову, лгуньей, притворщицей, ещё вешаю лапшу на уши. Мне было очень обидно, потому что писала я правду про себя, своих коллег и нашу школу.
Я обратилась к 18 учителям из 10 школ Череповца с вопросом: «Требуют ли от вас в школе фотоотчёты на выборах?»
Приведу некоторые цитаты из ответов учителей.
«Я про фотоотчёты ничего не слышала. Никто ничего подобного не рассказывал».
«Меня никто НЕ ЗАСТАВЛЯЕТ голосовать за ЕР и никогда не требовали фотоотчёт. От директора никаких указаний не поступало. Я буду голосовать за кого посчитаю нужным и никакие указания выполнять не собираюсь».
«Я про фотоотчёты не слышала».
«В нашей школе, к моей радости, никогда нас голосовать за конкретную партию или кандидата не заставляли. Только призывали участвовать в выборах».
«Нет, не слышала».
«Про "премию" читала. Учителя не продажные девки за 10 тр. Они дороже стоят. Про фотоотчёт ерунда полная».
«Впервые слышу об этом».
«Директор работает 3 года, про то, что нужно проголосовать за ЕР не слышала, про фото тоже. Сделаю, как считаю нужным».
«Нет, у нас в школе тишина по этому поводу. Очень адекватный директор, не принуждает, не заставляет. Никаких фотоотчётов у нас нет. За ЕР никогда не голосовала».
«Я не слышала о таком».
«Ничего в отношении к учителям не поменяется и НИКОГДА».
«Фотоотчётов не требуют. Лично у меня желания голосовать, тем более за ЕР нет(
«В нашей школе никогда не требовали никаких фотоотчётов. Никогда не указывали, за кого голосовать» (это я отвечаю на свой вопрос).
Выводы. В череповецких школах 22, 20, 4, 19, 12, 10, 23, 40, 18, 24 не заставляют учителей делать фотоотчёты, не заставляют голосовать за конкретную партию.
В каких же школах не так? Может, об этом расскажут те, кто в группах "Череповецкая истина", "Город Че" утверждал, что «фотоотчёты требуют с бюджетников».

Новые прочтения от неумения читать

Новые прочтения от неумения читать
Вадим Дубровицкий, режиссёр, художественный руководитель театра "LA Театр". "Мне принадлежит замечательный афоризм, который родился у меня случайно: "Новые прочтения от неумения читать". Вот когда дети берут букварь и переворачивают вверх ногами, это тоже можно назвать новым прочтением".
Нашла в журнале "Дилетант", 2025, №7.

Читальный зал. Алексей Макушинский "Димитрий"

Слушаю роман Алексея Макушинского "Димитрий". Такое плетение словес!!! Завораживает. Микс из времён, пространств, исторических персонажей. Хорошо, что я начитанная, насмотренная, неплохо знаю историю и историю литературы, поэтому могу понять в какой-то степени "Димитрия".

Ударяем правильно? Сенсорный

Ударяем правильно?
В слове СЕНСОРНЫЙ ударение зависит от его значения: в современной технической речи правильно сéнсорный (на первую букву «е»), а в биологии и медицине традиционно используется вариант сенсóрный (на букву «о»).
Варианты ударения
сéнсорный (разговорный и технический вариант):
Сéнсорный экран
Сéнсорный телефон
Сéнсорный датчик
сенсóрный (научный и биологический вариант):
Сенсóрная система
Сенсóрная память
Сенсóрный голод

Читальный зал. Мария Прилежаева "Осень"

    Недавно посмотрела хороший советский фильм 1979 года "Осенняя история". По наводке театроведа Павла Руднева, написавшего отзыв о картине. vk.ru/wall897283_21517 Фильм о школе, учительнице литературы, директоре, учениках. О хороших и плохих людях, даже о газлайтинге. В основе сценария лежит повесть Марии Прилежаевой "Осень".

Читальный зал. Николай Носов "Огурцы"

    В последнее время читающие люди начали обсуждать старый рассказ Николая Носова "Огурцы". С точки зрения современных родителей и, видимо, психологов, советская мама героя рассказа ведёт себя ужасно и травмирует психику ребёнка.
"И пусть убьёт! Пусть лучше у меня совсем не будет сына, чем будет сын вор. Или неси огурцы, или совсем уходи из дома, ты мне не сын!"

вторник, 18 августа 2026 г.

Моё самообразование. Курс "Шведская литература: кого надо знать"

 https://arzamas.academy/courses/82

Послушала курс "Шведская литература: кого надо знать" на Арзамасе.

Моё самообразование. Курс "Дадаизм — это всё или ничего?"

 https://arzamas.academy/courses/131

Послушала курс "Дадаизм — это всё или ничего?" на Арзамасе.

Моё самообразование. Курс Михаила Свердлова "Чарльз Диккенс: суперзвезда XIX века"

 https://arzamas.academy/courses/223

Послушала хороший курс Михаила Свердлова "Чарльз Диккенс: суперзвезда XIX века" на Арзамасе.

День за днём: август 2026

        Мои культурные занятия первой половины августа.
        Поездки
Побывала в Ярославле и кое-где в Ярославской области.
        Концерты
Посетили некоторые концерты цикла "Арт-лето".
        Чтение
Юрий Поляков "Совдетство. Пересменок. Книга 1".
Энтони Горовец "Мориарти".
Дмитрий Травин "Почему Россия отстала? Исторические события, повлиявшие на судьбу страны".
Артур Гиваргизов. Стихотворения.
         Статьи
Романичева Е. С. "ОТ ИДЕОЛОГИИ К НАУКЕ? (ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК ЛИТЕРАТУРЫ:
ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ)".
Романичева Е. С. "О практиках чтения на уроках литературы".
Романичева Е. С. "Школьный предмет литература в условиях информационного общества".
Дмитрий Быков "Михаил Бахтин".
          Журналы
"Дилетант", 2026, №6.
           Мои эссе
Отзыв о романе Юрия Полякова «Совдетство. Пересменок. Книга 1» https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/08/1.html
            Кинотеатр
"Одиссея". Нолан.
           Кинофильмы
"Осенняя история" (1979).
"Дюна 2".
"Адам женится на Еве".
           Киносериалы
"И просто так". Сезон 2. Сезон 3. Досмотрела.
           Моё самообразование
Послушала интересный курс Романа Светлова "Троянская война от суда Париса до смерти Одиссея" на Точке интеллекта. https://www.intpointclub.ru/

воскресенье, 9 августа 2026 г.

Мои эссе. Отзыв о романе Юрия Полякова «Совдетство. Пересменок. Книга 1»

Отзыв о романе Юрия Полякова «Совдетство. Пересменок. Книга 1»
О цикле «Совдетство» из 4 книг я, конечно, слышала. Год назад послушала фрагменты на Радио России. И вот в июне купила в живом книжном магазине живую бумажную тетралогию Юрия Михайловича Полякова.
В июле прочитала книгу 1, в августе читаю книгу 2 (естественно, параллельно читаю или слушаю ещё несколько произведений). В предисловии автор утверждает: «Я писал её с трепетом, погружаясь сердцем в живую воду памяти, извлекая из глубин сознания милые мелочи минувшего, перебирая забытые словечки ушедшей эпохи, стараясь воплотить в языке тот далёкий, утраченный мир…» Как всегда у Юрия Михайловича, завлекательно, смешно, весело, исторично, иронично, эротично.
Главный герой и рассказчик (не буду мудрствовать с филологическими терминами) – Юра Полуяков, 12-летний шестиклассник. Он живёт в общежитии Маргаринового завода с мамой, папой и детсадовским братом, который обычно на пятидневке. Место действия – Москва. Время действия – 1968 год, но с флешбэками. Мальчик умный, развитый, читающий, его зовут Профессором. Ему давно нравится одноклассница Шура Казакова.
Юрий Михайлович увлекательно рассказывает о зарождающемся интересе ребёнка мужского пола к женскому полу. Об отношениях папы и мамы маленький Юра пока ещё не задумывается, хотя в повествовании полно намёков на их нелёгкую половую жизнь (понятно, в одной общежитской комнате живут муж с женой и 2 детей), есть и сцены ревности.
Глава 6 называется «Глупости». Как вы думаете, о каких глупостях пойдёт речь? В этой главе Юра просыпается днём, поскольку у школьников летние каникулы. Он один дома, родители на работе, брат на детсадовской даче. Герой вспоминает свои дошкольные годы: именно воспитательница стала первой женщиной, которую он увидел голой, когда она мылась в душе. «Взрослые уверены, будто в этом возрасте мы ещё ничего не понимаем. Как будто сами не были маленькими! Напрасное заблуждение…» Автор приводит целый список слов, которыми окружающие Юру люди называют секретную для детей часть тела: глупости, женилка, «краткое неприличное слово», мужское достоинство и др. И вот однажды герой понимает, что его «глупости» ведут себя странно. Это произошло, когда он увидел в общежитии на площадке курящую соседку в прозрачной ночнушке. После того случая «стоило мне увидеть где-нибудь курящую женщину… моё мужское достоинство…» Мальчик пролистал все номера журнала «Здоровье», которые были у них дома, но упоминания о своей «болезни» не нашёл. «Ну и как теперь с этим жить?»
Кстати, в романе 30 глав. Читатель узнает не только о жизни семьи рассказчика, но и жизни родственников, бабушек, дедушек, соседей, одноклассников. Например, многостраничная эпопея, связанная с покупкой дефицитной одежды для Юры, захватывает и интригует читателя не хуже детектива.
«Детство – это родина сердца…С возрастом непоправимо мудреешь от пережитого, увиденного и прочитанного». Подзаголовок «Совдетства» - Книга о светлом прошлом.
Светлана Ясинская

вторник, 4 августа 2026 г.

День за днём: июль-июль 2026

       Мои культурные занятия второй половины июля 2026.
        Поездки
Побывала в Москве, Петербурге, в некоторых местах Вологодской области.
        Концерты
Посетили некоторые концерты цикла "Арт-лето".
        Чтение
Галина Юзефович "Ключи от Хогвартса. Культурные коды вселенной Гарри Поттера".
Энтони Горовиц "Алекс Райдер. Громоотвод. Книга 1".
Энтони Горовиц "Дом шёлка".
Миллер Лариса "А между тем. Стихотворения".
         Статьи
С. Мельникова «Шекспир без слез» (Модель шекспировского спектакля 1960 – 1970-х годов на советской сцене)»
Дмитрий Быков "Корней Чуковский".
         Журналы
"Дилетант", 2025, №5.
          Мои эссе
1. Буду читать книги мертвых писателей. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_368.html
2. Ремонт кабинета в муниципальной школе. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_712.html
3. Ну всё, теперь заживём. Указ № 498 о дополнительных мерах поддержки педагогов подписал президент. Зачем? https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/498.html
4. Как ИИ хотел меня обмануть, да не смог!!!! https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_24.html
5. Список милф. «И просто так». https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_217.html
6. Хоккейный июль. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_31.html
7. Бессмертные устали. "Горец" 1, 2, 3, 4, 5. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/1-2-3-4-5.html
       Кинотеатр
"За любовь".
        Кинофильмы
"Незнакомцы в поезде" (1951). Хичкок.
"Горец"
"Горец 2"
"Горец 3"
"Горец 4"
"Горец 5"
"Голосовой помощник".
"На деревню дедушке".
          Киносериалы
"И просто так". Сезон 2.
"Гарри Уайлд". Сезон 5. Досмотрела.
          Моё самообразование
Послушала курс Анны Резниченко "Философия Л. Н. Толстого" на Точке интеллекта. https://www.intpointclub.ru/webinars
           Футбол
Смотрела некоторые матчи на Чемпионате мира по футболу.
           Хоккей
Ездили в Петербург на Матч года 2026.
Посетили гала-матч Богдана Киселевича.
          Молодёжный хоккейный турнир памяти Беляева
Посетили некоторые матчи.

пятница, 31 июля 2026 г.

Мои эссе. Бессмертные устали. "Горец" 1, 2, 3, 4, 5

Бессмертные устали
     В июле я почему-то вспомнила о горце Кристофере Ламберте. Много лет назад посмотрела фильм "Горец", всё забыла. Вдруг лицо Ламберта продралось сквозь заросли беспамятства... Выяснила в гугле, что канонических "Горцев", связанных с Ламбертом, - 5 фильмов. Ещё есть сериал и прочие киноподелки. Решила посмотреть 5 тех самых канонических картин.
    Первые 3 фильма, в центре которых бессмертный Коннор Маклауд (Кристофер Ламберт), понравились. Порадовалась, что среди бессмертных и герой неотразимого Шона Коннери. Актёры в этих картинах создали живые, нешаблонные образы бессмертных и смертных людей.
    4 и 5 фильмы разочаровали, особенно 5. Ужасно не понравилось, что в 4 фильме Коннор погиб, заставив своего родственника бессмертного Дункана Маклауда (Эдриен Пол) убить его. Коннор устал от насилия и смерти близких людей. В 4 картине зритель узнаёт, что бессмертных на Земле пруд пруди, до этого казалось, что их штуки 3-4. Ещё, оказывается, есть смотрители, которые наблюдают за бессмертными, и даже хранитель. Некоторые смотрители неадекватны, как террористы в политических фильмах, а хранитель, похожий на Терминатора, злобен и зкстравагантен. С каждым фильмом фантазия сценаристов набирала обороты со страшной силой. Лучше бы эту силу применить в другом месте.
     "Горец 5", с моей точки зрения, самый неудачный из всех "Горцев". Это какая-то пародия на предыдущие фильмы серии и на другие подобные фильмы. Полный набор киноштампов и архетипов: избранный, который в конце останется один, исток всего, который ищут бессмертные, беременная смертная подружка избранного, хотя бессмертные бесплодны, конец света (смертные люди едят людей, подвергают ужасным пыткам). Образы смертных какие-то неживые, людоедоподобные, они  потеряли человеческий облик, человеческая раса вымирает.
Финал фильма вызвал гомерический смех. Последняя битва Дункана и хранителя в каком-то песчаном карьере. Они смешно крутятся юлой, хранитель забавно вкручивает себя в песок, требует, чтобы избранный снёс ему голову. Но Дункан ответственно заявляет, что так бесчеловечно не поступит, понятно, он же избранный теперь. Он, похожий на робота, идёт наверх, планеты выстроились в ряд (почти взяли под козырёк), его смертная женщина уже там. Она сообщает, что чувствует в себе жизнь. Видимо, зарождается новая улучшенная человеческая раса бессмертных. Вот тебе и исток, и избранный, и жизнь...
     Я не стала, как обычно делаю, писать о всяких ассоциациях, культурных связях и прочем. Живой и обаятельный горец из первого фильма к последнему фильму превратился в скучного избранного. Бессмертные устали.

Мои эссе. Хоккейный июль

29 июля
        Конец июля выдался прекрасно хоккейным. Побывали на 2 главных летних матчах. На матче года 2026 в Петербурге, на гала-матче Богдана Киселевича в Череповце. В Петербурге на СКА арене увидели замечательную игру Овечкина, Бобровского, Бучневича, Панарина, Капризова, Сергачёва, Орлова, Шипачева и др. Было весело.
       В Череповце в Ледовом дворце состоялся благотворительный прощальный матч защитника Б. Киселевича. Зрительницы плакали, я тоже. Играли Киселевич, Шипачев, Кошечкин, Сурин, Бучневич, Вовченко и др. После матча провели крошечный забавный период: целая команда маленьких хоккеистов играла против звена взрослых хоккеистов.
       Я очень благодарна моему хоккейному другу, который уже несколько лет организует походы на хоккей не только в нашем городе, но иногда и в других городах.
P.S. А завтра у нас начинается хоккейный молодёжный турнир памяти Беляева.

пятница, 24 июля 2026 г.

Мои эссе. Список милф. «И просто так»

 Список милф. «И просто так»

20 лет спустя. Летом я смотрю продолжение сериала «Секс в большом городе». Героини повзрослели/постарели на 20 лет, потеряли мужа (он умер), любовь к мужу (он жив, но скучен), ориентацию (ту самую), но с финансами полный порядок. Саманта живёт в Лондоне, по словам её подруг. Только у Шарлотты всё отлично. Сериал называется «И просто так».
Во 2 сезоне есть серия про список милф, я ужасно хохотала. Директор школы, в которой учатся дочки Шарлотты, на родительском собрании говорит, что у него есть инфа: какой-то ученик составил список милф среди мамочек учеников. Мамочки возбудились, поскольку все мечтали оказаться в списке. Им удалось добыть заветный документ, в котором обнаружили 10 имён (40-55 лет), даже узнали имя составителя. Те, кто в списке, были очень рады. На следующем родительском собрании директор сообщает, что ученик будет наказан, но милфы (Шарлотта на 3 месте) упрашивают его забыть об этом проступке. А потом эпизод в школе: родительницы стоят в коридоре и обсуждают, что составитель - ребёнок. Вдруг мимо идёт этот парень, вполне половозрелый и привлекательный. Все мамочки не могут оторвать от него глаз, роняют вещи, Шарлотта, как под гипнозом, зачарованно смотрит на юношу. Ндааа, будь на месте пацана товарищ с опытом, он бы знал, что делать…
Я не буду задавать глупейший вопрос: «Чему учит эта серия?» Да просто так!
Для справки.
Про милф я, конечно, давно знаю, но ИИ сообщил ещё кое-что. MILF (милфа) — это привлекательная взрослая женщина с детьми (или без детей), которая является объектом желания молодых парней. Пума (Cougar) — это финансово независимая зрелая женщина, которая сама активно ищет романы с мужчинами значительно младше себя. Возраст 30-39 лет: Пума. Возраст 40-49 лет: Кугар. Возраст 50-59 лет: Ягуар. Возраст 60-68 лет: Пантера . Возраст 69 лет: Кошка.

Мои эссе. Как ИИ хотел меня обмануть, да не смог!!!!

 Как ИИ хотел меня обмануть, да не смог!!!!

Заинтересовалась по наводке замечательного театрального критика Павла Андреевича Руднева театроведческой статьёй С. Мельниковой «Шекспир без слез» (Модель шекспировского спектакля 1960 – 1970-х годов на советской сцене)" (1999) Стала искать в гугле, ИИ влез, как обычно, и выдал: "В 1940-х годах театральный критик Маргарита Морозова издала знаменитую работу «Шекспир сегодня» (первоначально называвшуюся «Шекспир без слез»), которая определила вектор для нового поколения режиссеров".
Я обалдела и не поверила!!!! Да, ИИ пытался меня обмануть. Критика Маргариты Морозовой не существовало в то время. Зато в первой половине 20 века жил театровед Михаил Морозов. (Это подтвердил и Павел Андреевич). Вот так "смешались в кучу кони, люди" в сознании ИИ.
А статью я нашла, целый сборник даже. 

вторник, 21 июля 2026 г.

Мои эссе. Ну всё, теперь заживём. Указ № 498 о дополнительных мерах поддержки педагогов подписал президент. Зачем?

 Ну всё, теперь заживём!

Указ № 498 о дополнительных мерах поддержки педагогов подписал президент. Зачем? Дополнительные меры поддержки педагогам не нужны. Нужна основная мера поддержки - зарплата. Настоящая. Пример такой поддержки педагогов в нашем государстве есть, прямо под носом у президента.
А какие же дополнительные меры предлагают "кремлёвские мечтатели" (это не я, это Герберт Уэллс написал)?
1.Закреплён особый статус и общественная значимость профессии учителя. Пустые слова. Особый статус бедняка?
2. Гарантировано профессиональное развитие учителя в течение всего периода работы. Обучение, повышение квалификации, новые навыки — теперь это не право, а гарантия. Пустые слова. Я весь 21 век профессионально развиваюсь: самообразование, ежедневное чтение научных и методических журналов, книг, лекции ученых, курсы повышения квалификации. Всё это я оплачиваю из своего кармана. Теперь мне, как в Германии, за книги, журналы, лекции, курсы будет платить государство? Не верю.
3.Бесплатная юридическая помощь по профессиональным вопросам и трудовым правам, что позволит защитить им свои интересы без лишних барьеров. Профсоюз и так предоставляет эту помощь.
4.Наставничество для молодых педагогов теперь осуществляться будет минимум год. Теперь рядом с теми, кто только пришёл в школу, будет опытный коллега. Эка новация! Так и было.
5.Бесплатный доступ к государственным электронным образовательным ресурсам. Современные технологии. Так и было.
6.Право бесплатно посещать государственные музеи не реже 1 раза в месяц. Я посещаю музеи несколько раз в месяц.
7.Звание «Ветеран труда» — для учителей, проработавших в профессии 25 лет и более. Это достойное признание за долгий и честный труд. Оооооо! Вот это дааа! Это ключевая мера поддержки! Теперь учителя понимают, как их труд высоко ценят товарищи наверху! Это примерно 3-4 тысячи в месяц.
Вот такой список допподдержки намечтали ... Учителя очень разочарованы, в педагогических чатах коллеги возмущаются.
Ой, забыла. "Введены единые удостоверения, подтверждающие статус учителя". Ну всё, теперь заживём!

Мои эссе. Ремонт кабинета в муниципальной школе

 Ремонт кабинета в муниципальной школе. В нашем государстве этим, как ни странно, занимаются учителя, родители, ученики (иногда), а не профессионалы. За примерно 100 лет работы в школе я никогда не видела в бюджете СОШ денег на ремонт кабинетов. Никогда!!! Товарищи на верху пищевой цепочки уверены, что классные руководители уговорят родителей собрать деньги на ремонт. Так обычно и происходит (происходило).

В моей практике было много ремонтов. Я сама красила, мыла, таскала мебель, некоторые родители тоже в этом участвовали. Были даже замечательные ученики, которые предлагали свою помощь. Например, на фотографиях девушки из класса, который в 21 веке стал одним из лучших в нашей школе. Я была их классным руководителем с 5 по 11 класс.
В последние годы я перестала заниматься этой ерундой - ремонтом. С кабинетом ничего ужасного не случилось.




Лингвист Владимир Пахомов о машет и махает

 Из ТГ. Лингвист Владимир Пахомов о машет и махает

Стадия абсолютной равноправности «машет» и «махает» еще не наступила: «машет» по-прежнему осознается образованными носителями языка как образцовый, предпочтительный вариант, демонстрирующий эталонное владение нормой.
Слово "махаю", ранее имевшее помету "разговорное", теперь закреплено в современных словарях как равноправный вариант глагола "машу", сообщила РИА Новости лингвист портала "Грамота.ру" Юлия Кузнецова.
"Еще недавно литературная норма признавала только формы машу — машешь — машет и так далее, а у форм махаю — махаешь — махает были пометы "разговорное". Но язык стремится все унифицировать, поэтому формы без чередования постепенно закрепились в речи, и образованные люди тоже их используют. Эта тенденция отражена в "Большом словаре ударений" 2025 года издания: "машу" и "махаю" теперь равноправные варианты", — сказала Кузнецова.
Не знаю, насколько точно РИА «Новости» передали эту цитату, но если точно, то мне этот вывод лингвиста кажется не вполне корректным.
Потому что стилистическая дифференциация грамматических вариантов не является первостепенной задачей ни орфоэпического, ни орфографического словаря. И из того, что в этих словарях нет помет, указывающих на разговорный характер варианта «махает», совершенно не следует, что «машет» и «махает» теперь полностью равноправны. Я бы поостерегся делать такое смелое заявление. В толковых словарях опубликованных на Грамоте, пометы, указывающие на разговорность «махает», на месте, никуда не делись.
Конечно, никакой новости в том, что «махает» стало литературной нормой, нет: оно давно уже стало. Ведь разговорная речь тоже часть литературного языка. Но все же, на мой взгляд, стадия абсолютной равноправности «машет» и «махает» еще не наступила: «машет» по-прежнему осознается образованными носителями языка как образцовый, предпочтительный вариант, демонстрирующий эталонное владение нормой

суббота, 18 июля 2026 г.

Мои эссе. Буду читать книги мертвых писателей

 Я только приступила в начале июля к чтению новой книги Галины Юзефович о Гарри Поттере... Тут же в пятницу Министерство магии, фу, Минюст включил знаменитого литкритика в известный список иноагентов. 

 Теперь боюсь читать книги живых российских писателей: вдруг тоже в список загремят. Буду читать книги мертвых российских писателей, зарубежных (живых и мертвых), иноагентов (тут уж терять нечего). А книгу Галины Леонидовны о мальчике-волшебнике читаю с удовольствием, спасибо ей!

День за днём: июль 2026

         Мои культурные занятия первой половины июля 2026.
          Кинофестиваль
В начале июля посмотрела несколько фильмов на фестивале молодого кино VOICES 2026 . Кинофестиваль люблю, каждый год бываю на его премьерах.
          Чтение
Кристофи Алекс "Достоевский in love".
Лев Данилкин "Юрий Гагарин". Серия ЖЗЛ.
Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак "Приквел".
Рюрик Ивнев "Избранное. Стихотворения и поэмы".
          Статьи
В. Л. Коровин «ОНЕГИН ВСПОМНИЛ ОБО МНЕ»: К ВОПРОСУ О «КРЫМСКОЙ КОЛЫБЕЛИ» ПУШКИНСКОГО РОМАНА В СТИХАХ".
Наталия КИРЕЕВА "СТИВЕН КИНГ И СОВРЕМЕННЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ КАНОН: СТРАТЕГИИ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ И ЛЕГИТИМАЦИИ".
Дмитрий Быков "Герберт Уэллс".
          Журналы
"Дилетант", 2025, №4.
           Мои эссе
1. Подумаю об этом завтра. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_12.html
2. Назовите ваше имя. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_375.html
3. Кортеж спецавтомобилей ГИА. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/9.html
4. Он божественно красив! https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_386.html
5. Обязательное условие - книжек не читает. https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_754.html
6. Эх, был бы он помоложе... https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_362.html
7. Отзыв о книге А. В. Быкова «Рюриковичи в истории Вологодского края (IX – XVI вв.). Исторические очерки» https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/ix-xvi.html
8. А сколько мне, по-вашему, лет, молодой человек? https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_791.html
9. Ждём финала! https://lanasvet1991.blogspot.com/2026/07/blog-post_18.html
           Кинотеатр
"Кодекс Данте".
"Трасса "Море-море".
          Кинофильмы
"Неприятности с Гарри". Хичкок.
"Посторонний". Франсуа Озон. Книга Камю.
"Джефф". Делон.
          Киносериалы
"Наследники". Сезон 4. Досмотрела.
"Гарри Уайлд". Сезон 5.
"И просто так". Сезон 1.
         Футбол
Смотрю некоторые игры на Чемпионате мира по футболу.

Мои эссе. Ждём финала!

16 июля. На Чемпионате мира по футболу остались 2 главных матча. Вчера, придя из кинотеатра, посмотрела игру полуфинальную Англия - Аргентина. Мне давно нравится сборная Англии (Кейн, Пикфорд...), мне жаль игроков (французов тоже жаль). Но сборная Аргентины (Фернандес, Месси...) в этом матче заслуженно победила. Видимо, высокий рост игроков не является залогом победы.
В прошедшем учебном году мальчики из 7А класса (сами юные футболисты) постоянно рассказывали мне на переменах и на уроках о замечательных футболистах. В моём 7Б классе есть очень перспективный футболист Артур! Естественно, Месси и Роналду - их кумиры. Ждём финала!!!