Моё повышение квалификации. Цикл лекций "Война и мир" в школе"

 Гильдия словесников

Посмотрела цикл лекций Гильдии словесников "Война и мир" в школе". 

Моё самообразование. Курс "Искусство близости: психология и чувственность"

 https://magisteria.ru/category/ars-amandi

С большим интересом слушала курс Елены Охотниковой "Искусство близости: психология и чувственность" на Магистерии.

Мои эссе. "Лермонтов" Бакурадзе

 Посмотрела новый фильм "Лермонтов" (2025) режиссёра Бакура Бакурадзе. Понравился. Последний день жизни поэта и некоторые воспоминания. Атмосфера ужасно атмосферная: тягучая, серая, завораживающая, малоразговорная. Пейзажи Кавказа симпатичные. Заглавный герой (Илья Озолин) некрасивый, такой, как на портретах. Хорошо, что иногда назывались фамилии или имена персонажей: брат Пушкина, Алексей Столыпин (Монго), Эмилия, Васильчиков, Бенкендорф (другой) и пр. Никого почти не жалко. Жалко только Николая Мартынова (Евгений Романцов) и в последней части фильма - Михаила Лермонтова. Лошадь Лермонтова с испуганными и печальными глазами тоже жалко. В дождливом финале картины я даже заплакала.

Моё самообразование. Курс Михаила Свердлова "Горе от ума" с комментариями"

 Магистерия

Послушала курс Михаила Свердлова "Горе от ума" с комментариями".

Как мы изучали «После бала». Любовь и насилие, хронотоп, белое и чёрное

Как мы изучали «После бала». Любовь и насилие, хронотоп, белое и чёрное
Часть 1. О неземном существе и людях в чёрном
После уроков литературы в 7 классе по рассказу Тургенева «Бирюк» спросила детей: «Кто хочет почитать о любви»? Девочки одобрительно улыбнулись. «А кто хочет почитать о насилии?» Мальчики громко поддержали. «Вот и хорошо, на следующем занятии будем читать Льва Николаевича». («Какая же вы хитрая!»)
Без спешки прочитали (с комментариями) рассказ Толстого «После бала». Обсудили (на уровне детей 13-14 лет) любовные чувства (с моими взрослыми подсказками). «Хоть я и охотник был до шампанского, но не пил, потому что без вина был пьян любовью». «Не я один, все смотрели на нее и любовались ею, любовались и мужчины, и женщины, несмотря на то, что она затмила их всех. Нельзя было не любоваться». «Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр, я был не я, а какое-то неземное существо, не знающее зла и способное на одно добро». «Как бывает, что вслед за одной вылившейся из бутылки каплей содержимое ее выливается большими струями, так и в моей душе любовь к Вареньке освободила всю скрытую в моей душе способность любви. Я обнимал в то время весь мир своей любовью. Я любил и хозяйку в фероньерке, с ее елисаветинским бюстом, и ее мужа, и ее гостей, и ее лакеев, и даже дувшегося на меня инженера Анисимова. К отцу же ее, с его домашними сапогами и ласковой, похожей на нее, улыбкой, я испытывал в то время какое-то восторженно-нежное чувство». «Я не спрашивал ни ее, ни себя даже о том, любит ли она меня. Мне достаточно было того, что я любил ее. И я боялся только одного, чтобы что-нибудь не испортило моего счастья».
«Без вина был пьян любовью». Как понять эту фразу?
Почему влюблённому кажется, что все любуются Варенькой?
«Я обнимал в то время весь мир своей любовью». Объясните смысл фразы.
О насилии тоже, конечно, говорили. «Пройдя шагов сто, я из-за тумана стал различать много черных людей. Очевидно, солдаты». «Он не говорил, а всхлипывал: «Братцы, помилосердуйте. Братцы, помилосердуйте». Но братцы не милосердовали, и, когда шествие совсем поравнялось со мною, я видел, как стоявший против меня солдат решительно выступил шаг вперед и, со свистом взмахнув палкой, сильно шлепнул ею по спине татарина». «И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина.
— Подать свежих шпицрутенов! — крикнул он, оглядываясь, и увидел меня. Делая вид, что он не знает меня, он, грозно и злобно нахмурившись, поспешно отвернулся. Мне было до такой степени стыдно, что, не зная, куда смотреть, как будто я был уличен в самом постыдном поступке, я опустил глаза и поторопился уйти домой». «Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю, — думал я про полковника. — Если бы я знал то, что он знает, я бы понимал и то, что я видел, и это не мучило бы меня». Но сколько я ни думал, я не мог понять того, что знает полковник, и заснул только к вечеру, и то после того, как пошел к приятелю и напился с ним совсем пьян».
Почему полковник «поспешно отвернулся» от рассказчика?
Почему Ивану Васильевичу было стыдно? Он ведь ни в чём не виноват.
Зачем герой напился с приятелем в тот же день?
Почему Иван Васильевич отказался от военной службы и всякой другой?
«И любовь так и сошла на нет». Как же так?

Часть 2. «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку» (И. Бродский)

Затем анализировали хронотоп (единство пространства и времени в художественном тексте) в «рассказе в рассказе» Ивана Васильевича. Получилась такая таблица. С детьми сделали первые 2 столбца.   Третий столбец в таблице я стала делать для себя после урока, с детьми эти детали не обсуждала, поэтому писать об этом не буду.

 

Время	Пространство	Комментарий
1. Вечер и ночь, «последний день масленицы».	Бал в доме губернского предводителя. «Хоть я и охотник был до шампанского, но не пил, потому что без вина был пьян любовью».	Масленица – 1) восточнославянский народный праздник, отмечаемый в течение недели перед Великим Постом; 2) народное название Сырной седмицы. Для православных христиан Сырная седмица, масленица – неделя постепенной подготовки к посту. https://azbyka.ru/maslenica
2. Раннее утро (почти ночь)	Возвращение домой, «натопленные комнаты», родной брат, лакей Петруша
3.Утро. «С бала я уехал в пятом часу, пока доехал домой, посидел дома, прошло еще часа два, так что, когда я вышел, уже было светло».	Поле. «Жили Б. тогда на конце города, подле большого поля, на одном конце которого было гулянье, а на другом — девический институт». Наказание солдата.
4.День	Дорога домой, дом
5.День	Дом приятеля, «пошел к приятелю и напился с ним совсем пьян».	Чистый понедельник – первый день Великого поста. Чистый понедельник обычно считают днем, когда принято убирать жилище и выкидывать старые вещи. Отчасти, в этом есть духовный смысл — человек избавляется от земного, ненужного, наносного и приводит в порядок душу, тело и ум. Но главный смысл Чистого понедельника, конечно, не в уборке, а в стремлении и готовности очистить помыслы, приготовиться к Великому посту. Другие народные верования, связанные с тем, что во рту не должно быть никакой пищи и, если с утра человек забыл прополоскать остатки еды — пост не удался, относятся к суевериям. Ведь главное в посте — не диета, а именно духовный подвиг человека, который хочет следовать за Христом. https://www.pravmir.ru/chistyj-ponedelnik-pervyj-den-velikogo-posta/
6.Вечер	Дом, заснул пьяный

 Какова роль времени и пространства в рассказе «После бала»?

 «Запрись и забаррикадируйся
шкафом от хроноса, космоса, эроса, расы, вируса» (И.Бродский)

       С точки зрения обычного человека (такого, как Иван Васильевич), вечер и ночь – это время условной свободы, сбрасывания неких оков, часто надевания розовых очков. Утро и день – это время трезвого проснувшегося разума.  (Бывает и иначе, я помню Тютчева и других поэтов)

      В рассказе вечер последнего дня масленицы, ночь, раннее утро (почти ночь) становятся временем  любви героя к Вареньке (и ко всему миру), безграничного счастья.  Дом предводителя, в зале которого молодой Иван Васильевич несколько часов танцует с любимой девушкой, дом, в котором он живёт с братом, являются уютными и тёплыми помещениями для счастливого человека, влюблённого в милую Вареньку. Вспоминается, мой дом – моя крепость.

     Утро приносит ужас и несчастье. (Да-да, помним, утро вечера мудренее). Герой вне стен уютного дома, подле большого поля становится свидетелем обыкновенного армейского кошмара, разрушившего его ночное счастье. Этот день из серии «Забыть всё», потому что дом для несчастного человека не стал крепостью. Только алкоголь приносит временное спасение.

     К сожалению, жизнь человека вмещает не только любовь, но и неизбежные страдания. Спрятаться от бед в уютном домике невозможно, так как человек всё-таки выходит из комнаты.

Не выходи из комнаты, не совершай ошибку.

Зачем тебе Солнце, если ты куришь Шипку?
За дверью бессмысленно всё, особенно — возглас счастья.
Только в уборную — и сразу же возвращайся.

О, не выходи из комнаты, не вызывай мотора.
Потому что пространство сделано из коридора
и кончается счетчиком. А если войдет живая
милка, пасть разевая, выгони не раздевая.

Не выходи из комнаты; считай, что тебя продуло.
Что интересней на свете стены и стула?
Зачем выходить оттуда, куда вернешься вечером
таким же, каким ты был, тем более — изувеченным?

О, не выходи из комнаты. Танцуй, поймав, боссанову
в пальто на голое тело, в туфлях на босу ногу.
В прихожей пахнет капустой и мазью лыжной.
Ты написал много букв; еще одна будет лишней.

Не выходи из комнаты. О, пускай только комната
догадывается, как ты выглядишь. И вообще инкогнито
эрго сум, как заметила форме в сердцах субстанция.
Не выходи из комнаты! На улице, чай, не Франция.

Не будь дураком! Будь тем, чем другие не были.
Не выходи из комнаты! То есть дай волю мебели,
слейся лицом с обоями. Запрись и забаррикадируйся
шкафом от хроноса, космоса, эроса, расы, вируса.

Иосиф Бродский

P.S. Стихотворение Бродского семиклассникам не читала пока.

"Бирюк" Тургенева в 7 классе. Трудные вопросы

       Прочитали в 7 классах рассказ "Бирюк". Попросила детей придумать 4 простых вопроса и 4 трудных вопроса к тексту и самим же ответить на них. Простые вопросы: ответ есть в тексте,  трудные вопросы: ответа прямого нет в рассказе, используем слова "почему", "зачем".

       В результате  неглупые ученики придумали хорошие трудные вопросы. Над ними мы и размышляли часть урока.

1."Он достал из-за пояса топор, присел на пол и начал колоть лучину.— Аль у тебя хозяйки нет? — спросил я его.— Нет, — отвечал он и сильно махнул топором.— Умерла, знать?— Нет... да... умерла, — прибавил он и отвернулся".Почему лесник так странно отвечает на вопрос охотника о жене? 2. "Я замолчал; он поднял глаза и посмотрел на меня.— С прохожим мещанином сбежала, — произнес он с жестокой улыбкой. Девочка потупилась; ребенок проснулся и закричал; девочка подошла к люльке".Почему улыбка лесника в этот момент "жестокая"?3. "Мужик внезапно выпрямился. Глаза у него загорелись, и на лице выступила краска. «Ну на, ешь, на, подавись, на, — начал он, прищурив глаза и опустив углы губ, — на, душегубец окаянный: пей христианскую кровь, пей...»Почему мужик выпрямился, глаза загорелись?4. "Я бы не побоялся его угрозы и уже протянул было руку; но, к крайнему моему изумлению, он одним поворотом сдернул с локтей мужика кушак, схватил его за шиворот, нахлобучил ему шапку на глаза, растворил дверь и вытолкнул его вон.— Убирайся к чёрту с своей лошадью! — закричал он ему вслед, — да смотри, в другой раз у меня..."Почему лесник освободил мужика?

День за днём: ноябрь-ноябрь 2025

       Мои культурные занятия второй половины ноября 2025 года.
       Театр
Спектакль "Ночь перед Рождеством" театра для детей и молодёжи Череповца. Мой отзыв.
        Чтение
Майя Ганина "Пока живу - надеюсь".
Сергей Довлатов "Блеск и нищета русской литературы. Филологическая проза".

Василий Гиппиус "От Пушкина до Блока".

"Проблемы  филологического  образования. Межвузовский сборник научных трудов. Выпуск 11".  Саратов, 2019.

        Статьи
Дмитрий Быков "Тимофей Белозёров".

Козинец С. Б. "Проблемные зоны в школьных учебниках по русскому языку"

Шумарин С. И. "Вопросы морфемики и словообразования в школьных учебниках русского языка нового поколения".        

           Журналы
"Дилетант", 2024, №9.
        Мои эссе
Спектакль "Ночь перед Рождеством". Читать
        Кинотеатр
"Авиатор".
        Кинофильмы
"Лермонтов" (2025).
         Киносериалы
"Гарри Уайлд". Сезон 4.
"Крутая перемена". Сезон 2.
"Чисто английские убийства". Сезон 25.
          Хоккей
Смотрела матчи "Северстали", "Алмаза", "Металлурга" Вол. области.

Мои эссе. Спектакль "Ночь перед Рождеством"

        16+  Русский прозаик 19 века написал всем известную повесть о власти женщин. Назовите имя писателя. А как повесть называется? Вспомнили? Её изучают в школе.
        19 ноября с 7 классом посмотрели спектакль "Ночь перед Рождеством" театра для детей и молодёжи Череповца. Представление очень понравилось и мне, и детям. Пишу я только о своих впечатлениях, которые принадлежат насмотренной, начитанной взрослой женщине.
       Да, это был прекрасный спектакль о власти женщин. И о любви. Оксана повелевает сердцем кузнеца Вакулы. Ведьма Солоха повелевает целым гаремом местных мужчин. Правда, не сердцем, а другим органом. Образы главных героинь создали отличные актрисы театра, привлекательные, пластичные, талантливые, сексапильные.
      Влюблённые мужчины в Диканьке готовы на всё: утопиться, изменить жене, найти чёрта. Играют их хорошие актёры. Отлично сделаны эпизоды полёта Вакулы на чёрте к царице за туфельками, встречи с Пацюком (прямо "Вий"), навязчивые воспоминания о требовании Оксаны добыть черевички (набеги хохочущих девушек).
      Представление очень весёлое. Я много смеялась. Эпизоды Солохи с чёртом, Солохи с мужчинами, Оксаны с парубками в окнах (прекрасная придумка), Оксаны с дивчинами и другие очень хороши. А чёрт какой замечательный, почти милый!
      Приятно порадовали музыка и танцевальные номера в спектакле. Костюмы и оформление тоже  радовали глаз зрителя. Подушки, мешки, вареники и прочее - три (и более) в одном (тоже замечательная придумка). 

      Теперь вы можете ответить на вопросы в первом абзаце. Николай Васильевич Гоголь. "Ночь перед Рождеством". Рекомендую этот спектакль всем любителям театра. 

День за днём: ноябрь 2025

                Мои культурные занятия первой половины ноября 2025.
                Театр
Спектакль "Любовь в стиле барокко" театра для детей и молодёжи Череповца. Мой отзыв.
                 Чтение
Александр Архангельский "Короче, Пушкин".
"Жирафу снятся облака". Сборник стихов.
М. Филиппов "Мысли о русской литературе".
А. Б. Никитина, Е. А. Асонова, Е. А. Котова, Д. С. Маймистова "Театральные маршруты для начальной школы".
                 Статьи

Клод Леви-Стросс "В травяной лавке мифов".
Б. Н. Путилов "Пародирование как тип эпической трансформации".
                 Журналы
"Вестник Череповецкой епархии", 2025, №2.
                Мои эссе
"Любовь в стиле барокко". Читать
                Кинотеатр
"Август".
                Кинофильмы
"Казнь".
"Перемена участи". Муратова.
"Заворожённый". Хичкок.
"Сердце ангела". Алан Паркер.
"Конформист".
"Сибирский цирюльник"
               Киносериалы
"Крутая перемена". Сезон 2.
"Олдскул".

              Хоккей

Посмотрела несколько матчей "Северстали".

Мои эссе. "Любовь в стиле барокко"

 3 ноября побывали на спектакле "Любовь в стиле барокко" театра для детей и молодёжи Череповца. Представление понравилось, много смеялись.

Первая сцена, мужская, встревожила: показалось, что перед зрителями выступают актёры какого-то любительского театра. Задумалась, не уйти ли во время антракта. Но следующая сцена, женская, отмела все сомнения: две актрисы (главная героиня и её служанка) играли отлично, стало ясно, что нужно смотреть до конца.
Ещё я бы выделила актёра, который играл слугу графа и стал поклонником служанки. И Шариков (создатели спектакля явно думали о герое Булгакова из "Собачьего сердца") тоже привлекал внимание зрителя.
Комедия "Любовь в стиле барокко" по пьесе Ярослава Стельмаха остроумная, весёлая, костюмная (женские наряды хороши, мужские - тоже). Барокко на сцене есть, а вот любви всё-таки нет. Видимо, главный герой ещё не стал главным любовником (в смысле амплуа, конечно). Всё впереди! Спасибо большое создателям спектакля!!!!

День за днём: октябрь-октябрь 2025

        Мои культурные занятия второй половины октября 2025.
        Концерты
1. Череповецкий симфонический оркестр. "Аладдин. Восточная сказка".
2. Губернаторский академический оркестр русских народных инструментов. "И жизнь, и к родине любовь". Лирическая кантата московского композитора Михаила БРОННЕРА. К. Батюшков.
         Театр
Спектакль Саратовского театра кукол "Теремок" "Клочки по закоулочкам".
         Чтение
Роберт Сапольски "Всё решено. Жизнь без свободы воли".
Владислав Ходасевич "Смерть". Рассказ.

Владислав Ходасевич. Стихотворения.

Джозеф Кэмпбелл "Полет дикого гуся. Изыскания в области мифологии".

Джозеф Кэмпбелл "Роман о Граале. Магия и тайна мифа о короле Артуре"

         Статьи
Александр Жолковский "Человек в футляре": лабиринты сцеплений, плетение словес".
Н. Рябчинский "Мой главнейший подпольный тип": к спорам о "Двойнике".
        Журналы
"Вопросы литературы", 2025, №4.
         Мой книжный улов
Октябрь 2025
          Мои эссе
1. Как меня хотели лишить языкового чутья https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/11/blog-post.html
2. "Форсайты" (2025) https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/11/2025_3.html
          Кинотеатр
"Горыныч".

"Алиса в стране чудес".
          Кинофильмы
"Наши мужья".
"За шкуру полицейского". Ален Делон.
"Юлий Цезарь" (2002).
"Смерть и девушка". Полански.
"Соседка". Депардье.
"Две англичанки и Континент". Трюффо.
         Киносериалы
"Крутая перемена". Сезон 2.
"Форсайты". Досмотрела.
        Моё повышение квалификации
Курс Е. П. Дудиной "Сильное сочинение. Часть 1". Посмотрела второй раз. Блеск!!!
https://mogu-pisat.ru/

Мои эссе. "Форсайты" (2025)

 А вы знаете, что появился новый английский сериал "Форсайты" (2025)? Посмотрела пока 2 серии сезона 1. Мужчины прямо все такие привлекательные. Не знаю, что скажет Джон Голсуорси (1867-1933), а я скажу: симпатично и мило (этого вполне достаточно для авторов сценария). Боюсь только, что от романа 20 века мало что осталось. Но мы к таким экранизациям уже привыкли, переживём.

Друг-негр, понятно, есть, но не помню, был ли такой в книге. Фраза "Ты этого достоин" звучит уже просто комически; наверное, переводчик не смог подобрать других слов. Просмотр продолжу!

Мои эссе. Как меня хотели лишить языкового чутья

 Как меня хотели лишить языкового чутья

       Месяц назад в группе "ВПР. Тетрадочка" попросила деликатно комментаторшу (или комментаторку?) исправить ошибку "обзор на фильм". Состоялся диалог с хозяйкой группы, из которого я узнала, что не обладаю языковым чутьём.
С. Г. Ясинская. Исправьте, пожалуйста, ошибку. Обзор фильма (так верно). Всё-таки название группы обязывает.
"ВПР. Тетрадочка". Светлана-Георгиевна, вы наблюдаете языковой сдвиг: вытеснение предлогами падежных форм. так что все ок
С.Г. Ясинская. Наблюдаю. Но пока это ошибка.
"ВПР. Тетрадочка". Светлана-Георгиевна, это не ошибка, это нормальная практика для устной речи (к которой интернет-общение куда ближе, чем к письменной норме). так что единственное, о чем говорит сочетание «обзор на фильм» - это о том, что девушка хорошо чувствует языковые тенденции
С.Г. Ясинская. Теперь на уроках буду для утешения учеников вас цитировать: "Девушка хорошо чувствует языковые тенденции".
"ВПР. Тетрадочка". Светлана-Георгиевна, это не утешение, это факт. на первом курсе филфака говорят о важности учитывать речевую ситуацию. данная речевая ситуация позволяет использовать это выражение. а ваше замечание - демонстрация неумения чувствовать речевую ситуацию"
      После таких манипулятивных "аргументов" решила прекратить высокоучёную перебранку. Подобная логика позволяет оправдать любые речевые огрехи. "Иду со школы - хорошо чувствует языковые тенденции. Иду из школы - демонстрация неумения чувствовать речевую ситуацию".
      Всё-таки обратилась за помощью к известному лингвисту. Уфф, гора с плеч: языковое чутьё меня не покинуло. "Обзор на фильм" - это просто ошибка, а "хорошо чувствует языковые тенденции" - это просто словоблудие.

Мой книжный улов: октябрь 2025

        Купила несколько бумажных книг.

Пушкин Александр Сергеевич. Комплект (5 книг) из 5 сказок.
Довлатов Сергей Донатович "Блеск и нищета русской литературы".
         В сборнике "Блеск и нищета русской литературы" впервые достаточно полно представлена филологическая проза Сергея Довлатова. Он писал о Пушкине и Толстом, В. Уфлянде и А. Синявском, Кафке и Хемингуэе (как "русских" и личных авторах). Рецензии Довлатова, журнальная поденщина, превращаются то в литературные портреты, то в очерки литературных нравов. Филологическая проза Довлатова отличается не объективностью, а личным тоном, язвительностью, юмором - теми же свойствами, которые характерны для его "обычной" прозы. Тексты Довлатова сопровождает реальный комментарий и статья профессора, д. ф. н. И. Н. Сухих.
Александр Архангельский "Короче, Пушкин".
        Новая книга известного прозаика Александра Архангельского посвящена Пушкину. Автор, почти 20 лет проработавший телеведущим на канале «Культура», предлагает не академический, а личный, но основанный на глубоком знании, взгляд. Это не классическая биография, а лаконичное повествование о ключевых этапах жизни поэта: учебе, ссылке, взаимоотношениях с властью, семье, творчестве и трагической гибели. В центре книги — острые вопросы о противоречиях в мировоззрении Пушкина, его политических взглядах и человеческой судьбе.
Цимбаева Е.Н. "Исторический анализ литературного текста: Вымысел становится реальностью".
          В книге впервые предпринята попытка исследования взаимозависимости исторического познания и художественного творчества в их единстве и противоположности. На примере всемирно известных произведений — «Горя от ума» А. Грибоедова, «Войны и мира» Л. Толстого и загадочной «Тайны Эдвина Друда» Ч. Диккенса — автор раскрывает возможности проникновения внутрь литературного произведения, что позволяет лучше уяснить его содержание и замысел писателя, расширить представления о реальности прошлого и узнать что-то новое о собственном времени. Четвертое издание книги дополнено главами о художественном преображении исторической реальности. Увлекательное исследование претворения вымысла писателя в жизненную реальность будущих поколений проведено на примере «Евгения Онегина» А. Пушкина. Великое произведение своим воздействием на умы читателей существенно изменило многие жизненные ценности россиян. Столь же интересно выяснить исторические причины уникального превращения литературного персонажа в «живого» человека, как это случилось со всем известным Шерлоком Холмсом.
Цимбаева Екатерина Николаевна "Женщины и мужчины в истории и литературе середины XVIII – начала XX века: За кулисами литературного текста".
         В книге рассматриваются быт, нравы, поведение человека XVIII – начала XX века, которым писатели не уделяли пристального внимания — эти вопросы были понятны без слов их читателям-современникам, но новыми поколениями были забыты. Знание таких сторон обыденной жизни, как имущественные вопросы, гендерные роли и социальные нормы, позволяет глубже, а иногда иначе взглянуть на характеры, поведение, взаимоотношения знакомых персонажей. Сюжеты знаменитых произведений, замыслы великих писателей по-новому раскрываются «из-за кулис» общеизвестных текстов.
Глеб Шульпяков "Батюшков не болен".
         Художественное исследование судьбы и творчества Константина Николаевича Батюшкова. Путешествие по жизни поэта: биография, путевые заметки и анализ стихотворений – под одной обложкой! Книга «Батюшков не болен», вопреки названию, совершенно не только про Батюшкова — здесь переплетаются судьбы Василия Жуковского, Николая Карамзина, Ивана Крылова, Николая Гнедича, «арзамасцев». Эта книга — слепок эпохи, клубок запутанных нитей, которые автор аккуратно распутывает и бережно сводит в одно русло. Глеб Шульпяков — эксперт в описываемой теме. Он автор цикла лекций о поэте, нескольких научных статей, стихотворений и пьесы о Константине Николаевиче Батюшкове. Автор неоднократно работал с подлинными документами в отделе рукописей РНБ.
Модель Наталья Александровна "Методический путеводитель по сказкам А. С. Пушкина по технологии "Книга в книге".
       Методический путеводитель является дополнением к сказкам А. С. Пушкина по технологии «Книга в книге». В нём собраны современные педагогические технологии, рекомендации и идеи по организации литературного чтения сказок великого русского классика. Книга содержит множество материалов практического характера: мастер-классы, шаблоны для театра теней, сценарии игр и квизов. Она будет полезна воспитателям, учителям, педагогам дополнительного образования, родителям и няням.
Зубков К. Ю. "Александр Островский: драматург, общество, современность".
       В новой книге современный исследователь русской литературы XIX века предлагает новый подход к творчеству Александра Островского (1823-1886). Произведения признанного классика изучаются в рамках школьного курса литературы, его сочинения регулярно переиздаются, несколько десятков пьес постоянно ставятся на сцене, а его биографии и творчеству посвящаются книги, статьи и диссертации. При этом о самих произведениях написано удивительно мало, их огромный корпус остается совершенно не прочитан и не понят. Автор пытается заново прочесть пьесы, рассматривая их в контексте европейской литературы XIX века.
Новиков В. И. "Слов модных полный лексикон. Книга о живом русском языке первой четверти XXI века".
       Книга Владимира Новикова, филолога и прозаика, заслуженного профессора МГУ, автора биографических бестселлеров о Пушкине, Блоке, Высоцком, популярного "Романа с языком", полемичных книг и эссе о современной словесности, посвящена модным словам. Этой темой пробовал заняться еще в XVIII веке просветитель и вольнодумец Н. И. Новиков. Большое значение речевой моде придавал Пушкин. Модные слова — важный слой русской прозы — от Карамзина до Пелевина. Книга в высшей степени злободневна и в то же время она — своеобразный памятник речевой эпохе первой четверти XXI века. Читатель узнает о модных новинках последних лет и припомнит, "что носили" недавно. Книга предназначена как для выборочного, так и для сплошного чтения. Все слова этой книги — словно персонажи одной пьесы — комедии и драмы одновременно. Автор ведет читателей от слова к слову, от проблем языка — к проблемам жизни.
Тюпа Валерий Игоревич "Художественность чеховского рассказа".
        Начальная глава работы, трактующая вопросы жанрового своеобразия рассказов А. П. Чехова, призвана «подобрать ключи» к последующему анализу их художественности. Ядро книги составляют главы о драматизме (четвертая) и сарказме (третья) как эстетических доминантах зрелого чеховского творчества, а также вторая глава, где анализируется общий исток и того и другого строя художественности. В заключительной главе рассматривается соотношение художественности чеховской картины жизни и ее нравственной «нормы», уточняется духовная основа самобытной философичности творческого наследия Чехова. Книга снабжена списком рекомендуемой литературы, в который включены работы о Чехове, представляющие наибольший интерес именно в аспекте интересующей нас теоретической проблематики.
Тюпа Валерий Игоревич "Теория литературы".
        В учебнике излагается университетский курс теории литературы с опорой на традиции классической эстетики и отечественной исторической поэтики, но с учетом новейшиx тенденций литературоведческой науки (семиотика, неориторика, дискурсный анализ, нарратология). Теоретическое изложение дополнено образцами литературоведческого анализа.
Апресян Армен "Циничное искусствоведение".
        Известный искусствовед, доцент кафедры эстетики философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова и руководитель программы «Управление в арт-бизнесе» Школы дизайна РАНХиГС Армен Апресян приглашает читателя в историческое путешествие по миру искусства от XIX века до наших дней, стараясь найти — порой достаточно неожиданные — ответы на вопросы, которыми задаются как любители, так и специалисты. Бывает так, что произведение искусства сначала вызывает насмешки у современников, но затем признается шедевром, а его создатель становится всемирно известным художником. Что на это влияет: судьба самого автора, капризы публики, оценки критиков или законы арт-рынка? Почему, например, презираемый при жизни Винсент Ван Гог сегодня один из самых почитаемых художников, «Фонтан» Марселя Дюшана возглавляет рейтинг произведений, оказавших наибольшее влияние на развитие мирового искусства, а за тиражную работу Энди Уорхола коллекционеры готовы заплатить больше, чем за уникальные произведения Пабло Пикассо или Анри Матисса?

Моё повышение квалификации. Курс Е. П. Дудиной "Сильное сочинение. Часть 1"

 https://mogu-pisat.ru/

Второй раз слушала курс Е. П. Дудиной "Сильное сочинение. Часть 1". Отлично!!!

День за днём: октябрь 2025

           Мои культурные занятия первой половины октября 2025.
           Театр
Спектакль "Слишком женатый таксист" Камерного театра.
Спектакль "Любовь в чемодане" Камерного театра.
            Встреча с писателем в библиотеке
Побывала на литературной встрече с московским писателем Глебом Шульпяковым.
             Чтение
Ричард Осман "Ловушка для дьявола".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 5".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 6".
А. С .Пушкин "Повести Белкина".
М. Ю. Лермонтов "Песня про царя Ивана Васильевича..."
             Статьи
Олег Федотов "Магическая сила слова".
А.А. Скулачев "Русская литература в современной школе: проблемы, практики, перспективы (аналитический обзор)".
Б. В. Орехов "Ценностный статус художественной литературы, или Зачем нужна литература современному студенту-филологу".
Дмитрий Быков "Гай Светоний Транквилл".
           Журналы
"Дилетант", 2024, №8.
            Мои эссе
1. Заметки о школе. Часть 10 https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/10/10.html
2. И это всё о нём... О знаменитом профессоре Евгении Жаринове https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/10/blog-post_16.html
             Кинотеатр
"Грабитель с крыши".
"Эдем". Джуд Лоу.
            Кинофильмы
"Корсаж" (2022).
"Всё о Еве"
"Семейный портрет в интерьере". Висконти.
"Франкофония". Сокуров.
          Киносериалы
"Форсайты" (2025). Начала просмотр.
         Моё повышение квалификации
Курс "ОГЭ по литературе. Поэмы и драмы" https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13954446

Мои эссе. И это всё о нём... О знаменитом профессоре Евгении Жаринове

 И это всё о нём...

В 2023 году написала эссе о знаменитом профессоре Евгении Жаринове.

Посмотрела новую лекцию знаменитого профессора о баснях Крылова. Лекций профессора за последние годы наслушалась очень много, часто - с интересом и удовольствием. В новой лекции, как нередко у него бывает, учёный самодовольно заявляет, что учителя в школе преподносят детям басни неправильно, используя неграмотные методички. Зато ОН правильно расскажет всё о баснях Крылова, используя книгу выдающегося психолога Выготского "Психология искусства".  Профессору, видимо, и в голову не приходит, что учителя литературы тоже читают книги Выготского (и не только), применяют их в своей работе и даже басни Крылова на уроках анализируют именно так, как профессор в своей лекции, то есть как Выготский в своей книге. Мало того, учителя на уроках по "Лёгкому дыханию" Бунина используют мысли психолога Выготского о композиции рассказа. А ещё и "Гамлет"... Не так давно слушала лекцию профессора о Фете. И тут выяснилось, что мы с ним читали одни и те же книги. Всё, что он сообщил, я рассказываю на уроке в 10 классе, для анализа беру те же самые стихи.

А в сотнях комментариев толпа поклонников учёного писала примерно так: "Почему в школе нам не рассказывают на уроках литературы всё это? Хорошо, что есть профессор!" "Это бесподобно! Я прослезился, потому что вы сами, как и авторы этих произведений, поднимаетесь вверх к свету! Снимаю шляпу, вы бесподобны!" "Невероятная глубина, нам даже на филфаке такое не говорили. Спасибо Вам!!!" "Мне думается, если бы у нас был такой учитель в школе, мы все стали бы писателями". Но почему-то фанаты забывают, что невероятная глубина в книге Выготского, а профессор просто её пересказал.

Хорошо, что есть профессор, согласна. Он начитанный, образованный, умный. Лекции его интересные и полезные. Только многие учителя литературы (и не только) тоже начитанные, образованные, умные. Уроки многих учителей интересные и полезные. Видео некоторых таких уроков даже есть в интернете. Увы, знаменитый профессор знать об этом не хочет!

P.S. Да, есть разные учителя. Не все, к сожалению, читают книжки, анализируют тексты и самостоятельно готовятся к урокам. Для таких коллег лекции профессора, вероятно, будут полезны. Будут они интересны и нечитающим людям: хоть что-то те узнают..

2024 год. Посмотрела новый выпуск цикла лекций "Печать Мастера" профессора Евгения Жаринова. Как обычно, поверхностно, неглубоко, для людей, которые в школе проспали уроки литературы или потеряли память. Всё, о чём говорил профессор, изучают в 11 классе.

Кстати, в романе "Мастер и Маргарита" слово мастер со строчной буквы. А здесь...

https://www.youtube.com/watch?v=HZJy4HAMQJY

2025 год. Послушала профессора опять (интервью Дробышевского). Ляпы (некоторые). В девяностые годы учителя не придумывали свои программы по литературе, они только составляли календарно-тематическое планирование. "Муму" так не изучается. Жаринов не имеет представления о КИМах ЕГЭ по литературе...

Моё повышение квалификации. Курс "ОГЭ по литературе. Поэмы и драмы"

 https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13954446

Послушала полезный курс Марии Олейник "ОГЭ по литературе. Поэмы и драмы" на "Могу писать".

Мои эссе. Заметки о школе. Часть 10

 Не читаю я в школьных учебниках литературы статьи о жизни писателей. Но некоторые дети читают и кое-что пересказывают на уроках. Сегодня в 7 классе ученики сообщили о том, что дуэль Лермонтова - заказное политическое убийство. Обалдела: каким образом оказалась я вместе с детьми 13 лет в середине 20 века?

В учебнике литературы для 7 класса (Коровина и др, 2023) обнаружила машину времени - статью знаменитого И. Л. Андроникова. Цитирую: "Жизнь Михаила Юрьевича Лермонтова обрывается также трагически. Современники понимали, что его дузль с Мартыновым 27 июля 1841 года была не просто дузлью, а обдуманным политическим убийством".
Пришлось раскрыть детям тайну: авторы учебников иногда ошибаются. О причинах и деталях таких ошибок или вранья пока не стала рассказывать. Зато рассказала о трагической просто дуэли без заказа и политики. К посту в ВК прилагаю полезную учебную книгу Г.Г. Граник и др. о Лермонтове.

День за днём: сентябрь-сентябрь 2025

           Мои культурные занятия второй половины сентября 2025.
           Чтение
Виктор Дашкевич" Расследования графа Аверина. Дела Тайной канцелярии. Книга 7".
Александр Быков "Тайна булгарского ожерелья".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 3".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 4".
Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о золотом петушке".
Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке".
Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о попе и его работнике Балде".
Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о царе Салтане..."
Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях".
           Статьи
Роговер Е. С. "Драматургия Чехова в интерпретации Г. А. Бялого".
Головачева А. Г. "Звук лопнувшей струны в "Вишнёвом саде": Предшественники и современники".
           Журналы
"Знамя", 2024, №8.
           Мои эссе
Заметки о школе. Часть 9 https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/09/9.html
            Кинотеатр
"Долгая прогулка". Стивен Кинг.
"Вниз".
             Кинофильмы
"Мегрэ и старая дама" (1974). Телеспектакль.
"Мегрэ и человек на скамейке" (1973). Телеспектакль.
"Императорский клуб".
            Киносериалы
"Наследники". Сезон 2. Досмотрела.
"Крутая перемена". Сезон 1. Досмотрела.
           Моё повышение квалификации
1.Цикл лекций "Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков" Гильдия словесников
2.Курс "ЕГЭ по литературе. Лирика: анализ, сопоставление, сочинение" https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13949592
             Моя пед. аттестация
https://lanasvet1991.blogspot.com/2025/10/blog-post.html

В последний раз

 Да, это  была последняя педагогическая аттестация в моей жизни. Весь 21 век я каждые 5 лет подтверждала высшую категорию. В этом августе я собирала портфолио с ежедневной головной болью. Боль отпустила в тот же день, когда портфолио отправилось по назначению. В конце  сентября появился приказ областного министерства образования со списком счастливчиков. Всё. 

Предлагаю послушать песню "В последний раз" ВИА "Весёлые ребята".

Мои эссе. Заметки о школе. Часть 9

      Я на этой неделе слушала новый вебинар Елены Станиславовны Романичевой "Развитие читательской грамотности на уроках русского языка и литературы: эффективные приемы и стратегии" два (2) раза https://vk.com/market/product/vebinar-quotrazvitie-chitatelskoy-gramotnosti-na-urokakh-russkogo-yazyka-i-literaturyquot-213003300-11791707 . Сегодня смотрела вебинар "Тайны подлежащего" группы коллег "Русский язык: дойти до сути" (Елена Борисова, Анастасия Замилова, Ирина Мясникова) https://vk.com/market/product/vebinar-quottayny-podlezhaschegoquot-210010754-11782490 

      Как всё глубоко, интересно и полезно у этих прекрасных специалистов! И как всё это не нужно современной системе образования, увы... Есть Макс, какие ещё профессиональные вебинары? 

      У Елены Станиславовны скоро будет лекция о Марии Александровне Рыбниковой: очень хочу послушать настоящего современного методиста о настоящем методисте прошлого . У группы коллег "Русский язык: дойти до сути" будет вебинар о тайнах сказуемого. Тоже , полагаю, обязательно к прослушиванию. Спасибо огромное этим блестящим профессионалам!!!

Моё повышение квалификации. Курс "ЕГЭ по литературе. Лирика: анализ, сопоставление, сочинение"

 https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13949592

Прослушала полезный курс "ЕГЭ по литературе. Лирика: анализ, сопоставление, сочинение".

Моё повышение квалификации. Цикл лекций "Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков"

 Гильдия словесников

С пользой посмотрела цикл лекций "Современная детская литература: в поисках книг для наших уроков" (2025).

День за днём: сентябрь 2025

         Мои культурные занятия первой половины сентября 2025.

         Шоу на льду

Ледовое шоу Татьяны Навки «Лебединое озеро».  Олимпийские чемпионы  Алина Загитова, Виктория Синицина, Никита Кацалапов и другие фигуристы.

           Концерты

Посмотрели несколько уличных концертов.

          Чтение
Юлия Петрачкова "Давайте это поисследуем. Обычное и необыкновенное на уроках литературы". Отличное продолжение предыдущей книги по методике литературы.
Шарлотта Бронте "Учитель".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 1".
Анна Старобинец "Зверский детектив. Книга 2".
         Статьи
А. Д. Баландина "Анализ мотивной организации и его место в системе уроков по пьесе А. Н. Островского "Гроза".
Дмитрий Быков "Владимир Лифшиц".
         Журналы
"Дилетант", 2024, №7.
          Мои эссе
Комедия о вампире-парфюмере
          Кинотеатр
"Дракула". Рецензия моя.
          Кинофильмы
"Война супругов Роуз" (1979).
"Золотая карета" (1952). Ренуар.
"Романс о влюблённых".
"Короткий фильм об убийстве".
           Киносериалы
"Крутая перемена". Сезон 1.
"Форсайты".
           Мои уроки
Читали в 7 классах "Повесть о Петре и Февронии Муромских"
           Моё повышение квалификации
1. Курс "ОГЭ по литературе. Лирика" https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13949573
2. Курс "ОГЭ по литературе. Интенсив" https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13961680
3. Цикл лекций "Русский язык в современной школе" (2025) Гильдия словесников

Читали в 7 классах "Повесть о Петре и Февронии Муромских"

 Читали в 7 классах "Повесть о Петре и Февронии Муромских". Заговорили о любви-нелюбви.

- Петр и Феврония стали мужем и женой по любви?
- Нет, он хотел вылечиться, вынужден был взять её в жёны.
- Бояре стали требовать, чтобы князь расстался с женой-крестьянкой. Почему он остался с ней?
- Если он её бросит, то снова покроется струпьями и язвами. Она ему будет мстить.
- Неужели благородная и достойная женщина наведёт порчу, станет мстить?
- Благородная не будет, наверное. Просто гордо уйдёт.
- Почему же Пётр уходит из Мурома вместе с женой?
- Может, за время брака он её успел полюбить, поняв, какая Феврония замечательная. Крошки в её ладони превращались в зерна ладана, ветки за ночь становились деревьями.

Мои эссе. Комедия о вампире-парфюмере

 Комедия о вампире-парфюмере

     Посмотрели в кинотеатре нового "Дракулу" . Фильм смешной, местами глуповатый. Элементы персонажей Стокера, Зюскинда и ещё кого-то присутствуют.
     В начале картины (15 век) князя Влада 2 его военачальники еле оттаскивают (ха-ха) от молодой жены и отправляют на войну. Князь после смерти супруги отрекается от всевышнего, становится вурдалаком. Я не заметила, когда у него появились клыки упыря. Затем Дракула увлекается парфюмерией и создаёт убийственные духи, которые заставляют всех женщин видеть в нём альфа-самца. Так появляется армия укушенных слуг князя.
      В конце 19 века Дракула снова влюбляется. Эпизод в женском монастыре впечатляет. Кстати, одна вампирша чуть не стала женой родственника английской королевы Виктории. Сцена её убийства вызвала у меня громкий смех. Её фраза "Я буду любить тебя до твоей смерти" тоже заставила засмеяться. Полагаю, Люк Бессон хорошо порезвился.

Моё повышение квалификации. Цикл лекций "Русский язык в современной школе: вызовы и решения"

 Гильдия словесников

Цикл лекций "Русский язык в современной школе: вызовы и решения" (2025) очень полезен.

Моё повышение квалификации. Курс "ОГЭ по литературе. Интенсив"

 https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13961680

Послушала полезный курс Марии Олейник "ОГЭ по литературе.  Интенсив".

Моё повышение квалификации. Курс "ОГЭ по литературе. Лирика"

 https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=13949573

Послушала полезный курс Марии Олейник "ОГЭ по литературе. Лирика".